Liceo Classico – Uscita didattica a Siena
«L’argomentare è un tipo di mossa discorsiva in cui noi non ci limitiamo a esprimere o comunicare opinioni, idee, proposte, desideri, progetti, ecc., ma li vogliamo giustificare, dimostrare con il ragionamento. In altri termini, assumiamo l’impegno a un atteggiamento critico verso noi e gli altri».
E. Rigotti
Le due classi del biennio del Liceo Classico della Fondazione Grossman si sono recate a Siena nei giorni del 21 e 22 Aprile accompagnate da tre docenti e guidate da due storici medievali invitati dalla scuola.
L’uscita didattica si è strutturata seguendo il percorso delle ragioni che hanno portato a costruire la città nella sua forma ancora sostanzialmente intatta nel tempo, rendendola così comprensibile, fino a conoscerla intuendone il nesso con sé.
L’uscita didattica si è strutturata seguendo il percorso delle ragioni che hanno portato a costruire la città nella sua forma ancora sostanzialmente intatta nel tempo, rendendola così comprensibile, fino a conoscerla intuendone il nesso con sé.
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