Open Day Licei – Mostra “SIMMETRICAMENTE”

“SIMMETRICAMENTE”

Docenti: Giorgio Salvato, Andrea Maggi

Classi: seconde e triennio

 

È il 31 maggio del 1832 quando all’ospedale Cochin di Parigi muore Évariste Galois. Ha vent’anni. Due giorni prima era stato ferito a morte in un duello i cui motivi restano ancora oscuri.
Nella notte prima del duello, Galois elaborò una struttura algebrica che rappresenterà uno dei capisaldi dell’algebra. Ed è proprio con tale struttura che si esprimono anche le proprietà di simmetria delle figure.
Ma che cosa si intende davvero per simmetria?
E perché da sempre questa parola è stata per gli artisti intimamente legata al concetto di bellezza?
La mostra preparata per l’Open Day ha inteso andare a fondo del concetto di simmetria a partire da queste domande e da come vari artisti vi abbiano avuto a che fare nel corso dei secoli.
Lo studio dell’algebra permetterà di indagare la struttura concettuale che sta all’origine di queste forme, mettendo in luce l’esistenza di un rapporto tra il tutto e una sua parte.
Inoltre è stato mostrato come sia possibile ritrovare la stessa struttura algebrica in problematiche non legate all’idea di simmetria.
 

Clicca per scoprire il video di introduzione alla mostra “SIMMETRICAMENTE” realizzato dai ragazzi